ΠΥΡΓΟΣ EIFFEL ΚΑΙ ΑΓΑΛΜΑ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ

Καλημέρα σας, ιδού η απάντηση στο χθεσινοβραδινό ερώτημα:

Αυτήν τη στιγμή, στο παγκόσμιο σκηνικό, οι δύο αυτές χώρες

βρίσκονται στο προσκήνιο.

Η μία για το ξεσηκωμό του λαού της κι η άλλη γιατί αναμένουν σε λίγο

τις εκλογές του μεσοδιαστήματος.

Εάν σκεφτεί κανείς τι κοινό έχουν αυτές οι δύο χώρες,

αναπόφευκτα θα θυμηθεί, ότι το Άγαλμα της Ελευθερίας το οποίο

χαρακτηρίζει ως σύμβολο την Αμερική, είναι δώρο του Γαλλικού λαού

προς το λαό της.

Προσοχή, όμως, δεν είναι ένα δώρο της γαλλικής κυβέρνησης,

αλλά μια ιδιωτική πρωτοβουλία του γαλλικού λαού, για τους εξής λόγους:

1. Για τον εορτασμό της εκατονταετηρίδας της Αμερικανικής Ανεξαρτησίας (1776–1876).

2. Για να τιμηθεί η ιστορική συμμαχία μεταξύ της Γαλλίας και της ΗΠΑ κατά την Αμερικανική Επανάσταση.

3. Για τον εορτασμό της κατάργησης της δουλείας στις ΗΠΑ μετά το τέλος του Αμερικανικού Εμφυλίου, γεγονός που ενέπνευσε βαθιά τους Γάλλους φιλελεύθερους.

Σ’ αυτήν την εμψυχωτική ιστορία του Αγάλματος της Ελευθερίας,

καλό είναι επίσης να γνωρίζουμε ότι το επίσημο όνομά του Αγάλματος είναι:

«Η Ελευθερία φωτίζει τον κόσμο» (Liberty Enlightening the World).

Αυτό είναι τ’ όνομα που εμπνεύστηκε ο γλύπτης Frédéric-Auguste Bartholdi

που το σχεδίασε.

Εάν τώρα σκεφθούμε τη Γαλλία, το πρώτο πράγμα που έρχεται στο μυαλό μας,

είναι ο Πύργος του Αϊφελ, ο οποίος πήρε τ’ όνομά του απ’ τον ιδιοφυή μηχανικό Gustave Eiffel.

Συνεπώς, ο κάθε μελετηρός Ουρανογράφος, θ’ αναρωτηθεί αναπόφευκτα,

τι κοινό έχουν τα δύο «εθνόσημα» και θα καταλήξει στο μηχανικό Gustave Eiffel.

Κατόπιν θα βγάλει το γενέθλιο χάρτη του και θα παρατηρήσει όλα όσα σας έγραψα χθες το βράδυ γι’ αυτόν.

Τι γνωρίζουμε με στοιχεία κι όχι με υποθέσεις;

Ότι ο χάρτης του Eiffel ενεργοποείται αυτήν τη στιγμή από τον Άρη

και την Ηλιακή Έκλειψη του Αυγούστου, το Δία και τον Ketu,

στον τομέα του χάρτη του που αφορά την κληρονομιά που άφησε ο Eiffel στον κόσμο.

Κι όλοι ξέρουμε ότι η κληρονομιά του είναι αυτά τα δύο έργα-σύμβολα.

Μπορούμε να ξέρουμε εάν θα γίνει το Κούγκι μ’ αυτά τα δύο μνημεία;

Όχι, δε μπορούμε, εκτός εάν είμαστε προικισμένοι με την ικανότητα να βλέπουμε οράματα ή να διαβάζουμε τη συκωταριά των σφαγίων όπως οι μάντεις της αρχαιότητας.

Η Αστρολογία επιτρέπει να πάμε με συγκεκριμένα βήματα μέχρι αυτό το σημείο.

Βέβαια, εάν θες να κάνεις νούμερα τηλεθέασης, γράφεις ένα άρθρο και ρωτάς:

«Κινδυνεύουν τα δύο διάσημα μνημεία από τρομοκρατικές ενέργειες;»

Και σηκώνεις ντόρο.

Αλλά αυτό απαγορεύεται αυστηρά από τη δεοντολογία.

Η δουλειά μας είναι να εντοπίζουμε τα γεωμετρικά και μαθηματικά δεδομένα

και να επισημαίνουμε τον κίνδυνο ή την ευνοϊκή τρέχουσα περιόδο.

Κι αυτήν την περίοδο σίγουρα δεν πνέει ευνοϊκός άνεμος για τα δύο

αυτά εθνόσημα.

Κι εδώ σταματάμε εάν θέλουμε να είμαστε σοβαροί.

Διαβάστε τα σχόλια κάτω απ’ τη χθεσινή μου ανάρτηση

και θα καταλάβετε ότι οι ερμηνείες μπορούν να είναι χιλιάδες,

ανάλογα με τον ερμηνευτή και την ιδιοσυγκρασία του.

Ακριβώς γι’ αυτό το λόγο απαγορεύεται η υποκειμενική ερμηνεία

και συστήνεται η αντικειμενική παράθεση στοιχείων.

Να προσθέσω ακόμη, ότι ο Gustave Eiffel είχε επίσης αναμειχθεί

στην κατασκευή των υφατοφρακτών της διώρυγας του Παναμά,

εγχείρημα που οδήγησε τελικά σε μέγα σκάνδαλο

κατάχρησης χρήματος και δωροδοκιών,

αλλά και σε αποτυχία του σχεδίου και χρεωκοπία της εταιρείας

που είχε αναλάβει το έργο.

Ο ίδιος απαλλάχθηκε στο τέλος από τις κατηγορίες,

αλλά η φήμη του είχε ήδη δεχθεί σοβαρό πλήγμα κι έτσι αποσύρθηκε

από τη μηχανική μεγάλων μνημείων κι αφοσιώθηκε στην έρευνα.

Είναι πιθανό λοιπόν, να έρθει κι η διώρυγα του Παναμά στο προσκήνιο,

όχι απαραίτητα γιατί θα της βάλουν μπουρλότο,

αλλά θα μπορούσε ν’ απασχολήσει το παγκόσμιο ενδιαφέρον για

πολλούς λόγους που βάζει ή δε βάζει ο νους μας.

Βέβαια, εάν παρατήρησα εγώ το χάρτη του Eiffel,

να είστε βέβαιοι ότι το έχουν παρατηρήσει κι άλλοι Ουρανογράφοι

ανά τον κόσμο,

οι οποίοι γνωρίζουν πολύ καλά να ερμηνεύουν τα δεδομένα.

Και τα χρησιμοποιούν ενίοτε για καλό ή για κακό.

Je Reviens.

Previous
Previous

ΝΕΑ ΣΕΛΗΝΗ ΣΤΟ ΣΚΟΡΠΙΟ ΣΤΙΣ 9/11/2026

Next
Next

ΚΟΥΙΖ ΓΙΑ ΔΥΝΑΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ